domingo, 16 de septiembre de 2012

Las puertas secretas del bosque para bibliotecarios.


Egresados del 2° año de Las puertas secretas del bosque para bibliotecarios de la región. 

Lo coordiné desde Casa de las Leyes de Neuquén, con el acompañamiento de Viviana Romani.  



Compartimos y celebramos el estado de avance de los proyectos de lectura. 





Proyectos que se movieron en el espacio y unieron lectores de secundaria con los de primaria; de bibliotecas con escuelas, y distintos niveles de una escuela con propuestas compartidas. 





Unidos en la alegría de una tarea con dificultades y muchos logros. Y que nos dio aire para seguir. 




lunes, 10 de septiembre de 2012

Visita a la Escuela N°121


Dos secciones de grado que habían leído "Ruedamares, pirata de la mar bravía".  También son buenos lectores de poesía, gracias a Carli Rizzo y otras bellas docentes que los acompañan a leer y a escribir. Un encuentro muy bello, con preguntas de mar y de meseta.




domingo, 2 de septiembre de 2012

Taller de narrativa y poesía infantil en la Biblioteca Alberdi

El sábado 8 de septiembre realizaré el taller “Encuentro con la narrativa y la poesía infantil”. La cita es de 9 a 12 en la Biblioteca Alberdi, la entrada es libre y gratuita.
Se trata de un taller de exploración literaria que pretende encontrar, junto a los participantes, líneas de entrada a la poesía y a la narrativa infantil. Estará destinado a docentes de los niveles primario e inicial, bibliotecarios y otros mediadores de lectura, interesados en la problemática de la literatura infantil.

Sobre la capacitación, creo que las razones para leer Literatura siguen siendo muchas y personales. En el abanico de posibilidades, leer por placer, leer por evasión, leer porque sí, sigue estando la posibilidad de la lectura como disposición, como actitud de búsqueda, como territorio de reservado equilibrio. Como espacio de construcción y reconstrucción.

Los temas que se tratarán serán: El cuento y su implicancia en el camino del lector. El imaginario como espacio de encuentro. La lectura en voz alta. La poesía para niños. Nociones básicas para abordar un texto poético. Importancia de la poesía en la formación del lector. Pasos para acompañar la lectura de poesía. La lectura en voz alta.
Los espero.

María Cristina Ramos